Pourquoi cela suscite-t-il de l'inspiration ?
Comment pouvons-nous soutenir la construction identitaire francophone des jeunes en milieu minoritaire?
Ce fascicule et wébinaire expliquent le rôle crucial des parents dans le développement de l'identité francophone de leurs enfants. Ils abordent l'importance du choix de la langue à la maison, le rôle de la garderie ou l'école de langue française, et comment accompagner les parents dans ce processus.
Utilisez ces ressources pour renforcer la collaboration entre les familles et la garderie, ainsi qu’avec votre communauté francophone afin de créer un environnement propice à l'épanouissement de l'identité francophone des jeunes.
« En valorisant la langue française et la vitalité culturelle, le parent aide son enfant à comprendre avec sa tête et son cœur à quel point le français est important. »
Comment cette ressource peut-elle inspirer votre pratique?
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Les éducatrices/teurs peuvent favoriser la participation des parents dans le développement linguistique et culturel de leurs enfants, en leur fournissant des outils et des stratégies pratiques.
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Les éducatrices/teurs et responsables de programmes peuvent créer des événements qui intègrent la culture francophone, impliquant les familles dans des projets artistiques et communautaires.
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Les garderies et responsables de programmes peuvent utiliser cette ressource pour former le personnel sur l'importance du rôle parental dans la construction identitaire francophone, afin d'améliorer les pratiques éducatives.
Notez: Ce fascicule et wébinaire font partie de la série ‘Comprendre la construction identitaire’ de l’ACELF. En savoir plus sur l’ACELF – Association canadienne d’éducation de langue française.